Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Έκθεση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Έκθεση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 11 Μαΐου 2012

SOS (3) για την Έκθεση Πανελλαδικές, Φροντιστήρια "Διαμαντή Τσεκούρα" Συκιές Νεάπολη Θεσσαλονίκης ΣΥΝΕΧΩΣ και ΠΑΝΤΑ δίπλα στον μαθητή ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ 2310 610 920

Η Προσφυγιά ΤΟΤΕ και ΤΩΡΑ
Όταν η γιαγιά μου, από την πλευρά της μάνας μου, μου διηγόταν την ιστορία του ξεριζωμού, δεν μπορούσαν να πιστέψω ότι είναι δυνατόν ένας άνθρωπος να έχει περάσει τόση δυστυχία και να βρει ξανά το κουράγιο να φτιάξει τη ζωή του. Η γιαγιά μου από την Πόλη, ο παππούς από την Προύσσα, έφτασαν κυριολεκτικά μόνο με τα ρούχα που είχαν στην Ελλάδα αφήνοντας πίσω τους περιουσίες, χαμένους συγγενείς και μια ιστορία 2500 χρόνων.
Όμως, πρόκοψαν. Ρίζωσαν εδώ, δούλεψαν, έφτιαξαν βιος και 5 παιδιά και έζησαν μέχρι τα βαθειά γεράματά τους έχοντας τη χαρά να δουν εγγόνια και δισέγγονα.
Βέβαια, η τελευταία σελίδα της ιστορίας της γιαγιάς είχε happy end καθώς έκλεινε με το πώς γνώρισε τον παππού κι ερωτεύτηκαν με την πρώτη ματιά. Αλλά η ιστορία των εγγονιών της είχε άλλη συνέχεια. Μετά τον ξεριζωμό του 1922, ένας άλλος ξεριζωμός, χωρίς πόλεμο αυτή τη φορά, αλλά με την ελπίδα μιας καλύτερης ζωής, έστειλε την αγαπημένη μου ξαδέλφη από τη δεκαετία του ’70, στη Γερμανία. Και σήμερα, η νέα γενιά, τα εγγόνια και τα δισέγγονα εκείνων των ξεριζωμένων, ετοιμάζονται πάλι να φύγουν στην Αμερική, την Αυστραλία, την Ευρώπη, γιατί για ακόμα μια φορά η Ελλάδα, τα παιδιά της, άλλα τα «τρώει» κι άλλα τα διώχνει.
Τώρα, η χαμένη πατρίδα είναι η ίδια η Ελλάδα. Θα ξαναγυρίσουν ποτέ; Ή μήπως αυτό το ταξίδι, που το κάνουν χωρίς να το θέλουν, θα είναι ένας νέος ξεριζωμός και θα διηγούνται στα δικά τους εγγόνια, εκεί γύρω στο 2060 για την εποχή που οι ίδιοι οι Έλληνες κατάστρεψαν την χώρα τους και αναγκάστηκαν να φύγουν για να γλιτώσουν από την πείνα και τη φτώχια;
Δεν ξέρω. Ξέρω όμως ότι όσοι μείναμε εδώ, έχουμε πάρει την απόφαση να σταματήσει η ιστορία με τις χαμένες πατρίδες. Να, λοιπόν γιατί σηκώθηκα πριν 6 μήνες και είπα «φτάνει πια»! Να γιατί φώναξα δυνατά «δεν πάει άλλο, ελάτε όσοι αισθάνεστε τον κίνδυνο, όλοι εσείς οι μέχρι χθές αμήχανοι. Ελάτε, πάμε να τραβήξουμε μπροστά, να διεκδικήσουμε το δικαίωμά μας στην ζωή, εδώ, σ’ αυτή τη χώρα που λατρεύουμε, όσο κι αν μας ματώνει.
Και βρέθηκε ο πρώτος που ακολούθησε, και μετά ο δεύτερος και γίναμε 100 και 1000 και 100.000 και σήμερα διεκδικούμε αυτό που δεν έγινε ποτέ πριν! Να αλλάξουμε την Ελλάδα!
Φτάνει πια! Όχι άλλες χαμένες πατρίδες! Αυτή δεν θα την αφήσουμε να χαθεί, γιατί είναι η τελευταία που μας απόμεινε. Εμείς, οι πολίτες, οι εργαζόμενοι άνθρωποι της διπλανής πόρτας, οι Έλληνες του μόχθου και της αξιοπρέπειας, κι ακόμα περισσότερο όσοι κουβαλάμε στα γονίδιά μας την πίκρα του ξεριζωμού, λέμε ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ στο σάπιο πολιτικό σύστημα που το μόνο που ξέρει να «παράγει» είναι εθνικές τραγωδίες και εξευτελισμούς! Εδώ θα μείνουμε – το πήραμε απόφαση. Και ενώνουμε τα χέρια και τις ψυχές μας, για να κάνουμε ξανά την Ελλάδα χώρα δημιουργίας: αγαθών, ιδεών, πολιτισμού, αξιοπρέπειας.
Άρθρο του Μικρασιάτη
Θάνου Τζήμερου

Επίσης
Α. SOS (2) για Έκθεση:
                       http://tsekuras-frontistiria.blogspot.com/2012/05/blog-post.html

Β. SOS (1) για Έκθεση
                       http://tsekuras-frontistiria.blogspot.com/2012/05/sos.html


           

Παρασκευή 4 Μαΐου 2012

SoS (1) για την Έκθεση, Θέματα για τις Πανελλαδικές καθ' έτος


Ενημερωθείτε 6938 358578 για τα

e-Ιδιαίτερα Δυκτιακά

μαθήματα σ' όλη την Ελλάδα μέσω Skype

πάμε για τον 4ο Χρόνος λειτουργίας με μεγάλη επιτυχία!

με τον Μαθηματικό - Συγγραφέα Διαμαντή Α. Τσεκούρα

Παρέχονται από το e -frontistirio "Tsekouras" since 2010

το Οικονομικότερο e-frontistirio στην Ελλάδα:

 

1. 30 min μάθημα μέσω Skype, όσες φορές επιθυμεί ο μαθητής τη βδομάδα και βασικά όποιες ώρες επιθυμεί. Την ημέρα και την ώρα την επιλέγει ο μαθητής (24h/7d), επίσης απ' όποιο

σημείο της Ελλάδας ή της Γερμανία (για ομογενείς του Εξωτερικού) βρίσκεται αρκεί να έχει πρόσβαση στο internet.

 

2. Δυνατότητα παροχής μαθήματος για τα μαθήματα

Μαθηματικά - Φυσική - Χημεία – Έκθεση, όλων των τάξεων.

 

3. Παροχή σημειώσεων ταχυδρομικά στον μαθητή, και Δωρεάν όλα τα βιβλία των εκδόσεων

Τσεκούρα

www.tsekouras-ekdosis.blogspot.com

 

4. Συνεχής - Απεριόριστος αριθμός Διαγωνισμάτων, τα οποία αποστέλλονται ταχυδρομικά

από τον καθηγητή προς τον μαθητή ή μέσω e-mail, και αφού λυθούν στέλνονται γα διόρθωση στον καθηγητή από τον μαθητή ταχυδρομικά μόνο. Τα διαγωνίσματα αφού διορθωθούν μπαίνουν στο φάκελο του μαθητή και ενημερώνεται στο επόμενο μάθημα ο μαθητής για το βαθμό του και του διορθώνονται τα λάθη...

 

5. Τακτική επικοινωνία και μέσω τηλεφώνου για έκτακτες απορίες εάν απαιτηθεί.

 

6. Ενημέρωση γονέων τηλεφωνικά 3 φορές τον χρόνο και επίδοση του φακέλου βαθμολογίας με όλα τα διαγωνίσματα που έγραψε ο μαθητής με συστημένη επιστολή προς τον κηδεμόνα.

 

7. Το e-frontistirio μπορεί να λειτουργεί συμπληρωματικά με κάποιο φροντιστήριο στο οποίο πηγαίνει ο μαθητής ή και αποκλειστικά ο μαθητής να κάνει μόνο e-frontistirio.

 

8. Στο e-frontistirio δίνεται η δυνατότητα μαθήματος και σε group 2-3 μαθητών για ποιο

χαμηλά δίδακτρα.

 

9. Το e-frontistirio "e-Tsekouras" είναι το οικονομικότερο e-frontistirio στην Ελλάδα με τα χαμηλότερα δίδακτρα (κατα πολύ λιγότερα από ένα συμβατικό φροντιστήριο) τα οποία πληρώνονται μέσω πιστοτικής κάρτα την οποία αναλαμβάνουμε να σας βγάλουμε εμείς Δωρεάν (εάν δεν έχετε) με απεριόριστες δόσεις όσες επιθυμούν οι γονείς.

 

10. Το e-frontistirio "e-Tsekouras" σας γράφει στο μαθητολόγιο του με την εγγραφή και σας παρέχει απόδειξη παροχής υπηρεσιών μετά την καταβολή των χρημάτων.

 

11. Γατί να γραφτούμε στο e-frontistirio "e-Tsekouras";:

Η απάντηση είναι απλούστατη, διότι με ελάχιστο κόστος έχεις δίπλα σου ολόκληρο επιτελείο έμπειρότατων καθηγητών το οποίο σε σκέφτεται συνεχώς, σου καλύπτει τα κενά (κάνεις ιδιαίτερα χωρίς μετακινήσεις απ' το σπίτι σου όποτε ΕΣΥ επιθυμείς και όσες φορές επιθυμείς ΕΣΥ!!! χωρίς το κόστος μετακίνησης και την κόπωση που αυτή η μετακίνηση προκαλεί!) και προσπαθεί να βρεί τρόπους μάθησης για να βελτιωθείς , επίσης σε συμπαραστέκεται ψυχολογικά καθ' όλη τη διάρκεια της χρονιάς!

 

12. Ο αριθμός των μαθητών που εγγράφονται κάθε χρόνο στο e-frontistirio μας είναι περιορισμένος και γίνεται μόνο με την καρτέλα μαθητή (γίνεται επιλογή μαθητών) μετά την αρχική τηλεφωνική επικοινωνία. Εσείς μας αποστέλεται συμπληρωμένη ταχυδρομικά την αίτηση εγγραφής που ήδη εμείς σας έχουμε αποστείλει μέσω e-mail, μαζί με την φωτοτυπία της καρτέλας βαθμολογίας της προϋγούμενης χρονιάς και σας απαντάμε εντός 2 ημερών από την παραλαβή της εάν θα γίνει δεκτή η εγγραφή.

Εάν γίνει δεκτή η εγγραφή τότε προχωράμε στην τελική οικονομική συμφωνία και στην δημιουργεία ευέλικτου προγράμματος συναντήσεων μέσω Skype!

 

13. Για ενημέρωση και πληροφορίες

6938 358 578

Περιορισμένος Αριθμός Θέσεων

Εγγραφές και ενημέρωση καθημερινά!

 

_SoS_  Θέματα Εκθέσεων
για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2012

 
Επίσης θέματα για την Έκθεση

Α. SoS (2) για την Έκθεση 2012
                                        http://tsekuras-frontistiria.blogspot.com/2012/05/blog-post.html

Β. SoS (3) για την Έκθεση 2012
                                http://tsekuras-frontistiria.blogspot.com/2012/05/sos-3-2012.html

Τετάρτη 29 Φεβρουαρίου 2012

Συνώνυμα Νο13 & Αντώνυμα Νο6


Συνώνυμα Νο13
 1. αβαρία = ζημιά
2. αβγατίζω = αυξάνω
3.αβελτηρία = αφροσύνη
4. αβρός = ευγενικός
5. άβυσσος = χάος
6. αγαθοεργία = ευεγερσία
7. αγαλλίαση = ικανοποιήση
8. αγανάκτηση = δυσφορία
9. αγανός = αραιός
10. άγαρμπος = άξεστος

Αντώνυμα Νο6

1. βαθμιαίος = ξαφνικός
2. βάναυσος = μειλίχιος
3. βάρβαρος = πολιτισμένος
4. βασανίζω = ανακουφίζω
5. βασικός = επουσιώδης
6. βετεράνος = νεοσύλλεκτος
7. βία = πειθώ
8. βιάζομαι = αναβάλλω
9. βοηθώ = κατατρέχω
10. βουτώ = αναδύομαι

Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου 2012

Αποφθέγματα - Γνωμικά - Ρήσεις για την Έκθεση Νο1: Αδαμάντιος Κοραής (1748 – 1833) είπε:

1. «Η εκπαίδευση των παιδιών είναι απ' τα πιο απαραίτητα κι από τα πρώτα καθήκοντα των γονιών.»

2. «Κεντρίστε τη φιλοτιμία με το να επαινείτε τα καλά και στους γονείς και στα παιδιά. Ο έπαινος θερμαίνει κι αυξάνει τα καλά, ενώ αντίθετα η αδιαφορία τα παγώνει, τα ζαρώνει και τελικά τ' απονεκρώνει.»

3. «Πολιτεία που δεν έχει σαν βάση της την παιδεία, είναι οικοδομή πάνω στην άμμο.»

Παρασκευή 18 Νοεμβρίου 2011

Η Θέση και ο Ρόλος του Αφηγητή

Εστίαση

[Αναφέρεται στη σχέση του αφηγητή με τα υπόλοιπα πρόσωπα της ιστορίας, τη

γνώση τους για την υπόθεση.]

Μηδενική —-·>- Ο αφηγητής ξέρει περισσότερα από ό,τι τα πρόσωπα,

είναι έξω από τη δράση (παντογνώστης). Αφηγητής > Πρόσωπα

Εσωτερική —** Ο αφηγητής ξέρει όσα και τα πρόσωπα.

Αφηγητής = Πρόσωπα

Εξωτερική *- Ο αφηγητής ξέρει λιγότερα από τα πρόσωπα.

Αφηγητής < Πρόσωπα

Οπτική γωνία
[Αναφέρεται στην προοπτική του αφηγητή απέναντι στην ιστορία, τη σχέση του με
την υπόθεση.]
Εσωτερική —*- Την ιστορία αφηγείται ο βασικός ήρωας ή ένα δευτε-
οπτική γωνία ρεύον πρόσωπο (αφηγείται μόνο όσα υποπίπτουν στην
αντίληψη του).
Εξωτερική —>- Ο αφηγητής βρίσκεται έξω από την υπόθεση, αφηγεί-
οπτική γωνία ται σε τρίτο πρόσωπο.
Ο τύπος του αφηγητή
1. Με βάση τη συμμετοχή του στην ιστορία:
Ομοδιηγητικός: Συμμετέχει στην ιστορία την οποία αφηγείται είτε ως πρωτα­γωνιστής (αυτοδιηγητικός αφηγητής) είτε ως παρατηρητής ή αυτόπτης μάρτυ­ρας.
Ετεροδιηγητικός: Δεν έχει καμιά συμμετοχή στην ιστορία που αφηγείται.
2. Με βάση το αφηγηματικό επίπεδο:
Ενδοδιηγητικός: Αφηγείται γεγονότα που ανήκουν στην κύρια αφήγηση.
Εξωδιηγητικός: Αφηγείται γεγονότα και πράξεις ξένα προς το κύριο κείμενο της αφήγησης (εισαγωγικές αφηγήσεις, πρόλογοι…)
• Μεταδιηγητικός: Αφηγείται γεγονότα που συνιστούν δευτερεύουσα αφήγη­ση (που ενσωματώνεται στην κύρια αφήγηση, είναι αφήγηση μέσα στην αφή­γηση), εγκιβωτισμένη αφήγηση.
Ο αφηγητής δεν ταυτίζεται με το συγγραφέα. Σε όσες περιπτώσεις ταυτίζονται τα δύο πρόσωπα μιλάμε για αυτοβιογραφία (αυτοδιηγητική αφήγηση).

Αφηγηματικοί τρόποι
α) Διήγηση
- Τριτοπρόσωπη αφήγηση
β) Μίμηση
- Πρωτοπρόσωπη αφήγηση
- Διάλογος
- Εσωτερικός μονόλογος
γ) Μεικτός τρόπος (Συνδυασμός διήγησης και μίμησης) 5) Περιγραφή ε) Σχόλιο στ) Ελεύθερο πλάγιο ύφος

Ο χρόνος στην αφήγηση
• Ιστορικός: Δηλώνει το πόνε χρονολογικά συνέβησαν τα γεγονότα που παρου­σιάζονται (το πότε).
• Πραγματικός/Αφηγημένος: Δηλώνει το διάστημα που καλύπτουν τα γεγονότα που παρουσιάζει η αφήγηση (το πόσο).
• Αφηγηματικός: Δηλώνει το πώς αξιοποιείται, πο5ς παρουσιάζεται ο χρόνος στη διαδικασία της αφήγησης (το πώς):
α) ως προς τη σειρά παρουσίασης των γεγονότων:
- Ευθύγραμμος (όταν ακολουθεί τη φυσική σειρά των γεγονότων).
- Με αναχρονίες (όταν γίνονται ανακατατάξεις στη φυσική σειρά των γεγο­
νότων):
• Αναδρομές ή αναδρομικές αφηγήσεις ή αναλήψεις ή FLASH BACK(επιστρο­φή στο παρελθόν).
• πρόδρομες αφηγήσεις ή προλήψεις (αναφορές γεγονότων που θα συμβούν αργότερα).
β) ως προς το ρυθμό παρουσίασης των γεγονότων:
- Επιτάχυνση.
- Επιβράδυνση.
- Παράλειψη ή έλλειψη.
γ) ως προς το σημείο έναρξης της υπόθεσης: ~ από την αρχή της υπόθεσης-
- από τη μέση της υπόθεσης
Πηγή: stefanu.wordpress.com

Πέμπτη 5 Μαΐου 2011

Συκιές Θεσσαλονίκης Πέμπτη 5.5.2011: SOS για την Έκθεση στις Πανελλαδικές 2011

Την Άλλη Πέμπτη 12.5.2011 Αρχίζουν με  Έκθεση οι  Πανελλαδικές  2011

Τα Φροντιστήρια "Δ. Τσεκούρα" Προτείνουν:





Τα Φροντιστήρια "Δ. Τσεκούρα"
                   Εύχονται σ' όλους τους υποψήφιους
                     ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!

και ειδικότερα στους μαθητές
     του Δήμου Συκεών-Νεαπόλεως......

Τετάρτη 6 Απριλίου 2011

Συνώνυμα Νο 12 & Αντώνυμα Νο 5

Συνώνυμα Νο 12
Αντώνυμα Νο 5
όρος = προϋπόθεση
παγίωση ≠ μεταβολή
καριέρα= σταδιοδρομία
απόλυτος ≠ σχετικός
μετέρχονται = χρησιμοποιούν
έμφυτος ≠ επίκτητος
αδήριτη= επιτακτική
συναίσθηση ≠ άγνοια
άδολος= αγαθός
θεωρία ≠ πράξη
γνώμονας = κριτήριο
προσηνής ≠ ακατάδεκτος
σάλος = αναταραχή
ζοφερός ≠ ολόφωτος
διάπλους = πέρασμα
παράφορος ≠ συγκρατημένος
άλγος = θλίψη
έκδηλος ≠ άδηλος
εξοβελισμός = απομάκρυνση
έκλυτος ≠ εγκρατής
Συνώνυμο της.......
                               Επιτυχία =  Φροντιστήρια "Δ. Τσεκούρα"

Πέμπτη 24 Μαρτίου 2011

Συνώνυμα Νο 11

1.  βούληση = θέληση, πρόθεση, σκοπός
2.  μεμψιμοιρία = γκρίνια, γογγυσμός, κλάψα
3.  φαεινός = ακροφαής, λαμπερός, λαμπρός, φωτεινός
4.  φαιδρότητα = ιλαρότητα, ευθυμία
5.  υβριδικός = νοθογενής
6.  υγιεινός = άνοσος
7.  υδαρής = πλαδαρός, αναλυτός, χαλαρός
8.  ύπατος = ανώτατος, υπέρτατος, ύψιστος
9.  ψιμυθίωση = μακιγιάζ, φτιασίδωμα
10.  αρνησικυρία = βέτο

Τρίτη 22 Μαρτίου 2011

Συνώνυμα Νο 10

1.  συμμετοχή = μέθεξη, ανάμειξη
2.  συνάφεια = άμεση σχέση, αλληλεξάρτηση
3.  συνέπεια = επακόλουθο, αποτέλεσμα, απόρροια
4.  συνεχής = εξακολουθητικός, ακατάπαυστος
5.  τελεσφορώ = καρποφορώ, επιτυγχάνω
6.  υπέρμετρος = υπερβολικός
7.  χειραγώγηση = καθοδήγηση
8.  ωφέλιμος = επωφελής, επικερδής, λυσιτελής
9.  προεικάζω = συμπεραίνω
10.  συναρμογή = σύνδεση

Τρίτη 15 Μαρτίου 2011

Συνώνυμα Νο 9

1.   ολιγωρία = αμέλεια
2.   ολοσχερής = ολόκληρος, παντελής, ολοκληρωτικός
3.   όξυνση = επίταση
4.   παρεμφερής = παρόμοιος, παραπλήσιος
5.   επίτευξη = πραγμάτωση, πραγματοποίηση, υλοποίηση
6.   συνάγεται = προκύπτει, συμπεραίνεται
7.   πρόοδος = προαγωγή, ευδοκίμηση
8.   προσπαθώ = επιχειρώ, αποπειρώμαι, δοκιμάζω
9.  σημερινός = σύγχρονος, τωρινός
10.  σκέφτομαι = συλλογίζομαι, στοχάζομαι, μελετώ

The earthquake in Japan and the consequences of .... σε Συνώνυμα                                           
1.  σείω = δονώ, κινώ.
2.  σεισμός = δόνηση.
3.  φόβος = αγρίεμα, ανησυχία, δέος, λιγοψυχιά, ορρωδία, τρόμος.
4.  πανικός = αλάφιασμα.
5.  σεισμοπαθής = σεισμόπληκτος.
6.  καταστροφή = απώλεια, αφανισμός, βαράθρωση, δεκατισμός, 
εκθεμελίωση, εξανέμιση, ερήμωση, θεομηνία, θραύση, κατάλυση,
καταποντισμός, ξεπάστρεμα, ξερίζωμα, ρήμαγμα, σάρωμα, συμφορά, χαλασμός.
7. όλεθρος = αποδεκάτισμα, αποθεμελίωση, δράμα, λύμη, χαλασμός
8.  θρήνος = γόος, ελεγεία, θρηνωδία, κοπετός, οδυρμός, οιμωγή, ολοφυρμός.
9. βοήθεια = ανακούφιση, αρωγή, επικουρία, στήριγμα, συμπαράσταση, συνδρομή, υποστήριξη.
10.  ελπίδα = απαντοχή, απεκδοχή, έλπιση, προσδοκία, προσμονή.


Παρασκευή 11 Μαρτίου 2011

Συνώνυμα Νο 8

1.   αέναη = αδιάκοπη, ασταμάτητη
2.   διηνεκής = διαρκείς, συνεχής, ακατάπαυστος
3.   συνάμα = συγχρόνως, ταυτόχρονα
4.   σκαιός = τραχύς, σκληρός, προσβλητικός
5.   αδυσώπητο = άκαμπτο
6.   άτοπο = αντίθετο
7.   αλληλένδετα = αμοιβαία εξάρτηση, συνοχή
8.   επαΐων = γνώστης, ειδήμων, ειδικός
9.  τυλώνω = παραγεμίζω, υπερπληρώνω
10.  τύρβη = βοή, φασαρία